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第一，思政课教师政治要强。古人云，“教者，上所施，下所效”；“育者，养子使作善也”。教书育人是教师的根本使命。在思政课教师的素质中，相对于知识素质、道德素质、能力素质而言，思想政治素质是首要素质。思想政治素质主要包括政治认知力、政治理解力、政治分析力、政治判断力、政治批判力等。政治认知力是基础。马克思主义理论素养是形成政治认知力的思想理论基础。具备系统的马克思主义理论基础，具备学原著读原文悟原理的能力，深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。进而，说清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。

曾经，面对敌人的军事包围和经济封锁，我们“自己动手、丰衣足食”，有力支持抗日前线。今天，化危机、强内功，我们党带领人民有效应对各种风险和考验，我国经济实力实现历史性跃升。

汉内斯·菲尔纳：中国是一个文明古国，历史漫长，并且始终是世界的一个重要组成部分。中国的历史证明了中华文明的稳定性、多样性和统一性。既多样又统一，是中华文明的一大特点。